#sin-fecha (entre 13 y 20 de octubre de 2026)
¿Quién habla más, las mujeres o los hombres? (otros equipos)
Mismo ejercicio que pti_261022_ex, notas de la puesta en común.
Cualitativo
- En el salón de clases, con población mixta.
Cuantitativo
En un grupo de 30 personas, 15 hombres y 15 mujeres.
- Hipótesis: las mujeres hablan más para participar en clase.
- Pregunta: ¿qué diferencia existe en la participación en clase entre hombres y mujeres?
- Objetivo general: indagar qué diferencia hay en la participación en clase entre hombres y mujeres.
- Objetivo específico: indagar qué género participa más en una clase.
Propuesta del equipo 4
Cuantitativo
- Impartir una clase para un grupo dentro de la facultad, de 30 personas.
- Se realizarían preguntas respecto a la clase.
- Contar las participaciones de hombres y las de mujeres.
- Contar el tiempo de participación individual y por género.
Llevar un registro de las participaciones recurrentes.→ No aporta.
Cualitativo
- Observar una clase normal impartida en la facultad.
Analizar las diferencias entre los hombres y mujeres que participan y los que no.→ Inviable.- Analizar quiénes participan más, hombres o mujeres.
- Ver quiénes participan voluntariamente y quiénes por un incentivo.